COMPETENTI PER CRESCERE AGENDA SUD

Anno scolastico 2023/2024

COMPETENTI PER CRESCERE AGENDA SUD COD. 10.2.2A-FSEPON-PU-2024-265

Presentazione

Durata

dal 8 Febbraio 2024 al 31 Agosto 2024

Descrizione del progetto

 

 

 

Obiettivi

Il progetto parte  dalle evidenze riscontrate dagli strumenti di rilevazione e monitoraggio interni quali

– livelli di competenze su italiano e matematica emersi dalle prove INVALSI degli scorsi anni

– valutazioni quadrimestrali, intermedie e finali, e relativi andamenti valutati nel tempo.

Dai quali emergono:

– difficoltà nell’acquisizione di competenze relative all’area matematico – scientifica – tecnologica (STEM) diffusa all’interno della popolazione scolastica sia della primaria che nella secondaria;

– necessità di investire di più sulla competenza nella lingua italiana per gli alunni NAI, anche per permettergli, nel più breve tempo possibile, di essere partecipi ed efficaci in tutte discipline curricolari e nella relazione con i compagni

– necessità di potenziare le competenze nella comunicazione in lingua inglese che vede i ragazzi particolarmente deboli proprio listening/speaking

Si tiene anche conto, nelle valutazioni ad avvio di progetto, delle caratteristiche di complessità delle situazioni e del contesto del territorio a cui fa capo l’istituto.

La progettazione di moduli e attività volti al potenziamento delle competenze di base è intesa anche come occasione di rilancio personale e sociale proprio per quei ragazzi che appartengono a fasce deboli o disagiate .

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